5. Projekt zaliczeniowy

OPISZ SWÓJ POMYSŁ NA E-BIZNES.

Pomyśl, że studia to idealny moment, aby rozpocząć działalność gospodarczą. W grupach 2-3 osobowych przygotuj dokument PDF 8-10 stron.

Umieść informacje dotyczące:

  • Opis pomysłu / idei biznesowej
  • Przewagi konkurencyjne nowego przedsięwzięcia
  • Model przychodowo – kosztowy
  • Sposoby promocji i wejścia na rynek oraz funkcjonowania na nim przez ok. 12 miesięcy
  • Wykorzystuj przykłady i wizualizacje

Powodzenia!

4. Poszukiwanie pracy w internecie.

1. Tak wyglądał nieaktualny program dla tej części kursu. Dziś networking jest ważniejszy niż umiejętność szykania pracy w internecie. Najlepiej, jak praca sama nas znajduje!

Zarejestruj się w 3 portalach zawierających ogłoszenia o pracę. Znajdź 3 interesujące Cię ogłoszenia o pracę. Wyślij na e-mailem linki do swoich profili na portalach oraz linki do wybranych ogłoszeń o pracę.

www.praca.money.pl
www.twoja-praca.pl
www.infopraca.pl
www.pracuj.pl
www.praca.centrumofert.pl
www.Pracownicy.it
www.pracodawca.com
www.praca4u.pl
www.job.org.pl
www.szybkopraca.pl
www.careerjet.pl
www.praca.nf.pl
www.pracujwit.pl
www.scigani.pl
(wybierz minimum jeden z poza listy!)
2.Zobacz profile na GL i LN:

3. Zarejestruj się na linkedin.com oraz goldenline.pl.

  • dodaj zdjęcie
  • napisz kilka słow o sobie
  • opisz swoje doświadczenie
  • do końca wyślij link do profili mailem na mój adres
  • możesz dodać mnie do swojej sieci
  • zdobądź minimum 5 kontaktów

4. Jeśli chcesz otrzymać punkt bonusowy wykonaj CV za pomocą: http://vizualize.me/ oraz http://visual.ly/

3. Usługi On-line

Opisz wybrany serwis świadczący usługi on-line / sprzedający usługi on-line.
W grupach max 3 osobowych wybierz 1 serwis internetowy. Spróbuj określić konkurencję. Zastanów się, czy konkurencja działa w oparciu o takie same założenia biznesowe?

Określ w skrócie model biznesowy działalności wybranego serwisu: Kto wykonuje usługę? Kto znajduje klienta? Jaki sposób promocji? Na czym serwis zarabia? Jakie ma możliwości rozwoju?

  • Grupa1: Usługi Finansowe
  • Grupa2: Usługi Transportowe
  • Grupa3: Usługi Graficzne (logo itp.)
  • Grupa4: Usługi Edukacyjne 🙂
  • Grupa5: Usługi Doradzcze / Porady
  • Grupa6: Ogłoszenia
  • Grupa7: Hazard
  • Grupa8: Inne

 

!!! Na następne zajęcia proszę przygotować CV + List motywacyjny + zdjęcie !!!

2. eHandel

Opisz wybraną grupę działalności związanej z handlem. W grupach 3 osobowych wybierz 3-5 podmiotów przynajmniej jeden zagraniczny. Przedstaw mocne i słabe strony conajmiej jednego (może być analiza SWOT). Porównaj wybrane podmioty, postaraj się odnaleźć przewagi konkurencyjne każdego z nich.
Sformułuj swoje wnioski i rekomendacje dla branży.

  • Grupa1: Porównywarki Cenowe (www.tanio.pl)
  • Grupa2: Aukcje (np. www.świstak.pl)
  • Grupa3: Opinie o produktach (np. www.cokupić.pl)
  • Grupa4: Testy produktów (np. www.cnet.com, www.dpreview.com)
  • Grupa5: Sklepy internetowe z danej branży (np. www.militaria.pl)
  • Grupa6: Sklepy…

1. Plan zajęć + Portale społecznościowe

Plan zajęć Podstawy Biznesu Elektronicznego
CEL: Poznanie różnorodności e-biznesów oraz zidentyfikowanie źródeł ich przychodów

  • Zajęcia 1: Wstęp o WEB 2.0. Scharakteryzuj portal społecznościowy. Nie facebook.com lub nasza-klasa.pl. Wartość domeny, przybliżone odwiedziny: http://www.websiteoutlook.com/
    Statystyki globalne: http://www.google.com/trends
  • Zajęcia 2: Sklepy internetowe, porównywarki cenowe, aukcje, portale testujące produkty, wymiana opinii konsumentów. Pokaż mocne i słabe strony.
  • Zajęcia 3: Usługi w internecie. Opisz wybraną branżę.
  • Zajęcia 4: Poszukiwanie pracy w internecie. Zarejestruj się! (proszę przeygotować zdjęcie + CV + list motywacyjny)
  • Zajęcia 5: Dobry pomysł na biznes. Wstęp do projektu zaliczeniowego.
  • Zajęcia 6: Zaliczenia projektów.
  • Zajęcia 7: Finansowanie e-bizesu dla każdego, wpisy.

ZALICZENIE: 

W grupach 2 osobowych.
Zaliczenie w formie prezentacji na zajęciach do 15 minut, prezentacja ustna, rozdanie materiału, Powerpoint, Flash, dowolna forma, liczy się efekt – projekt ma być wiarygodny dla słuchaczy i prowadzącego :-).
Projekt realizowany poza zajęciami jako praca domowa.

 

OCENA KOŃCOWA:

4 punkty – zajęcia, 6 puntów – projekt.